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ETAJ勉強会：内向型の生徒の学習効率を考える会：セッションメモ
清水 健雄 7月にはETAJ会員の柴原由貴先生を中心に、内向型の生徒の学習について考える機会を設けました。 まず最初に、由貴先生から「学習」「アクティブラーニング」 […]
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