ETAJ Convention 2018

Aug
16

ETAJ Convention 2018 報告レポート②

ミツイ直子   2018年7月21日に神奈川県の横浜市にて English Teachers Association of Japan の Convention をおこないました。当日の会場の様子はこちらの報告レポート①でご覧いただけます。     当日、10名の先生方が登壇され、様々な学びの機会を提供してくださいました。     最初はETAJ代表理事を務めさせていただいている私ミツイがご挨拶をおこない、参加者の皆さんに自己紹介をしていただきました。 ETAJでは特定の著名人の方からお話を聞くのではなく、お互いの英語Storyを大事にしてインスパイアし合い、学び合うことを心掛けていますので「たかが自己紹介、されど自己紹介」。英語歴、英語教授歴に関係なく、皆さん、やはり素敵な英語Storyをお持ちだということを再確認できる時間となりました。         そうして、最初の発表に移ります。   最初は岐阜県在住の清水健雄先生が「実践的な英語教育における「気付き」の重要性」についてお話してくださいました。小学校と大学の事例から、絵本や「アイ・メッセージ(I Message)」を英語の授業で使っていくということについてご紹介くださいました。特に後者は英会話でもポイントとなってくることですので、そんな「発想の転換」の重要性を改めて確認する機会となりました。   参加者の方からは以下のようなフィードバックをいただきました。 「絵本のワーク、とても参考になりました。小学校では中学の内容を前倒しにするのではなく、こうしたワークで外国文化に触れる機会にすればいいのにと思いました。」 「You と I を入れ替える練習が必要なほど、日本にいると、私達は「私が」どう思うのか、ど うしたいのかを伝える訓練ができていないことに改めて驚かされた。」   ーーーーー   そして、京都府在住の中井先生の発表に移ります。中井先生は大学の期末考査中だったため会場にはお越しいただけませんでしたが、前川未知雄先生が代読を務めてくださいました。中井先生は、ご自身の「2016 年度において、大学 1・2年生の TOEIC 対策講座の指導法に変更を加えた結果、前年度に比べ、スコアの伸びが著しく見られた」という経験から、それまでの指導法と2016年度の指導法をご紹介くださり、その効果について第二言語習得理論に基づいて考察してくださいました。   参加者からは以下のようなフィードバックをいただきました。 「TOEIC 対策に関して、世の中は会話したり生徒さんに話をさせる事が重視されていますが、 きちんとルールを日本語で説明して、理解させてからの方が点もあがったという事実を知ってびっくりしました。」 「TOEIC の指導法、対比で分かりやすく、とても参考になりました。今回の調査対象が大学生だったけれど、大人の方にも通用する内容だと思いました。」   ーーーーー   3人目の登壇者はカリフォルニア州在住の私ミツイでした。私は米国を含む諸英語圏の教育現場で使われているBalanced Literacy Approachと共に、そのアプローチを取り入れているClassroom […]

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Aug
13

ETAJ Convention 2018 報告レポート①

ミツイ直子   2018年7月21日に神奈川県の横浜市にて English Teachers Association of Japan の Convention をおこないました。     当日、会場には「Photo Boothセクション」、「お菓子セクション」、それから皆さんから寄贈された「英語教材販売セクション」が設けられました。     「Photo Boothセクション」は名前の通り、参加者の皆さんが写真を撮影できる場所。壁にかけられた金色のフォイルや手に持って写真を撮影できるフラミンゴの置物や数々のプロップが用意されました。会場では、実際に参加者が撮影した写真をSNSに投稿している姿も見られました。         「お菓子セクション」は「当日は一日がかりの学びの日となるから、休憩時間に手を伸ばせるお菓子が会場にあると良いのではないか?」というなわだめぐみ先生のアイディアから生まれたもの。事前に「お菓子会議」をも開き、Convention実行委員を始めとする有志がそれぞれ何を持ち寄るべきかも決めました。ドイツ在住のすがゆうこ先生とオーストラリア在住の坂田千秋先生は、当日参加ができなかったにも関わらず「是非皆さんでお召し上がりください」と、各国ならではのお菓子を沢山郵送してくださいました。改めて、ありがとうございました。こちらのお菓子セクションは、休憩の度に参加者に利用され、参加者同士のコミュニケーションのきっかけにもなり、多くの参加者から「長丁場でしたが、お菓子セクションのおかげで乗り越えられました」という声をいただきました。     自然とお菓子セクションは歓談の場に。     「英語教材販売セクション」は、今年ETAJが取り組んでいる「英語教育資金を、必要な子どもに届けたい」というミッションの一環として取り入れられたアイディアです。有志で不必要となった英語教材を持ち寄り、販売し、その売り上げを寄付金とさせていただきました。こちらも、当日参加ができなかったETAJ会員も思い出の詰まった英語本をわざわざ郵送してくださったりして、集まった教材数は優に30を超えました。全ては一教材100円で販売され、結果、2800円の売り上げを記録。残念ながら手元に残ってしまった教材は近隣の中古本屋にて換金され、120円のプラスとなりました。こちらの2920円は他の寄付金と共に、本年度末にどちらの団体への寄付となるかが決められます。 ちなみに、寄贈された教材にはEpisode Tagをつけていただき、前オーナーの「教材に関する思い出」をシェアしていただきました。例えば、九州から数多くの絵本を郵送してくださったはるなさんの「お子さんと一緒に読んだ絵本の思い出」なんかには多くの参加者が癒されると共に、その思い出を参考に「この年齢の生徒さんは気に入ってくれそうだね」と教材使用判断の参考にもなっていました。 この寄付金集めを通して会員全員が感じているのは「集まった額がどうだとかではなく、この行動自体が、そして多くの方がご協力くださるという事実自体が、日本の英語教育の未来を示唆しているようで希望が持てる」というもの。社会の一員、英語教育に携わる一人の社会人として行える社会貢献は決して「自分には関係のない何か」ではないんだ、ということも、会員を始めとする参加者の皆さんが感じてくれたと嬉しいです。          今回のConventionでは数多くの先生方のお話をお聞きしました。ETAJが大事にしている「多様性」や「どんなステージにいる英語講師からも学べることがある」というのを体現したConventionにしたかったのです。結果、当日プレゼンターとして登壇してくださった先生は10名。バラエティーに富んだ内容のお話がお聞きできました。各先生方の発表時間は15分。その中でもポイントを凝縮し、数多くの学びを参加者にご提供くださいました。参加者からは「今回のように様々な観点からテーマをとらえて話をしていただけるのはとても良いと思いました。一見自分に関係がうすいと思えるような内容でも、何かしら得られるもの、気付くことがあると思いました。」というお声もいただきました。 同時に用意したのがこちらの冊子。こちらには各先生方の発表内容がまとめられています。当日参加できなかったETAJ会員に限り、購入が可能です。残り9冊となっていますので、希望者はお早めにETAJ事務局までご連絡ください。       各先生方の発表に関しては次回のレポート記事にてご紹介させていただきます。このレポートでは、最後に、有難いことに参加者の満足度100%となったこのConventionの「参加者の感想」をいくつかご紹介させてください。        「私自身は英語を教えることも、自分が学ぶことからも、今は少し離れていますが、今日皆さんのお話を伺って、英語への想いが刺激されました。英語を学びたい生徒さんへの皆さんの情熱と研究への、学びの向上心に感動しました。今日、参加できて本当に良かったです。ありがとうございました。」   「日頃の指導を振り返り、自分を客観的に見ることができました。」   「他の方の取り組み、考えていることを知ることができた機会でした。今回このような機会に参加でき、とてもうれしく思います。実行委員のみなさま、お世話になりました。ありがとうございます。」   「とても楽しい会でした。実行委員の皆様、本当にありがとうございました!!」   「本当に盛りだくさんで内容の濃い一日でした。復習して消化して整理して…の時間が必要ですね。自分の糧にしたいと思います。「英語教育」と一言で言っても、幅が広い!!奥が深い!!と思いました。人間の幅を広げることが大事だなと思います。これからも ETAJ […]

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Feb
13

2018 Convention Committee Report #3: “Let’s Famingle!”

ミツイ直子   2018年Convention実行委員からの報告レポートも3通目となりました(1通目はこちら、2通目はこちら)。 半年以上続いているConventionの準備ですが、その過程でプライベートが忙しくなった実行委員が抜けたり、当初思い描いていた形のConventionをおこなうのが物理的に難しくなったりと、まさに山あり谷ありの経験をさせていただいています。そんな中でも終始明るく前向きな役員メンバーに、そして、Convention開催の何カ月も前から「Conventionを楽しみにしていますね」というメッセージを送ってくださる会員の皆さまには感謝の想いしかありません。 そして今、ご提出いただいたAbstractsのBlind Reviewも全て終わりました。予定よりも早く、発表者となる皆さまへの通知をさせていただけることになりそうです。Abstractsをご提出してくださいました皆さま、Blind Reviewをおこなってくださいました理事会の役員スタッフ、本当にありがとうございました。     さて、前回の報告レポートにてご紹介させていただきましたConvention Sloganですが、こちらは“Colors to the Globe”となっています。多種多様な形で異なるタイプの生徒さんに英語を教えている方が集まるETAJらしく(なかには英語を教えていないけど英語や言語学が好きなだけ!という方もいらっしゃいます!有難い限りです!)、地球に、そして英語教育界に様々な「自分たちならではのカラーを」持ち寄ろう、というメッセージが込められています。 それに合わせて、Convention Logoとして「通常のETAJのロゴの地球部分に色付けをしたもの」を用意しました。まさにConventionを彩る役割をしてくれることだと思います。   そして! 今回ご紹介したいのは、Convention Themeである「Flamingo」に合わせてプロのイラストレーターさんに描いていただいたフラミンゴのイラストです。     こちら、Convention 2018 実行委員の新田ゆかり先生のお知り合いのイラストレーターさんが描いてくださいました。 フラミンゴがシンボリズムとなっているという「感情に素直になること」「人とのつながりを大事にして外に飛び出すこと」「コミュニティーや協力」というメッセージをイメージして描いてくださったものです。   そのシンボリズムを楽しむかのように、英語圏ではFlamingoと「一緒になる、溶け合う」という意味を持つMingleという単語が組み合わされて、パーティーの招待状などでは「Flamingle」と称されることがあります。   ETAJ Convention 2018でも皆さまに楽しんでいただきたいのは、まさにそこ。   近年、大人の学びの機会というとオンライン上であったり講義動画であったりと非常に便利になってきました。そのおかげで選択肢が広がっているのは事実ですが、だからといって実際に空間を共有することで得られる一体感や信頼というような、目に見えないけれども面白い化学反応を疎かにしても良いわけではありません。もちろん、世界中に会員がいるETAJですから常に一か所に集まることは難しいでしょうが、ETAJが開催するConventionは二年に一度。普段、全てをオンラインで済ませてしまう方にも、たまには「現地参加」をする楽しさを味わっていただけたらなと思います。 特にETAJには、教育に熱意もあり、人間性も素晴らしい先生方が沢山いらっしゃいます。当日、現地に足を運ぶことで得られるご縁はプライスレス!私自身、当日にはどんな新しいご縁をいただけるのか…、既にあるご縁をどう深めていけるきっかけが創れるのか…、今からとても楽しみです。   もちろん、日程の関係で当日ご参加できないというETAJ会員には当日発表されるHandout Sessionの冊子を郵送させていただくことが可能です(有料)。多くの先生方の知恵、知識、経験の結晶を、皆さまの授業にお役立ていただければと思います。   Convention参加希望者の募集は4月上旬には開始となるかと思いますが、皆さまのお力添えのおかげで色々なことが予定よりも早く進んでいるので、少し早くなるかもしれません。募集告知はETAJのFacebook Closed Group、そしてETAJのメールレターにて同時におこなわせて頂く予定ですので、メールレターの登録をお済ませでない方は今のうちに登録されるのをお薦めします。   では、Convention実行委員一同、7月21日に多くの皆さまにお会いできるのを楽しみにしています!       ETAJ のFacebook、Closed Group では先生方が役立てることが出来るような便利なウェブサイトのご紹介などもしています。 良かったらご参加ください。      

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Nov
11

2018 Convention Committee Report #2: ETAJ Convention 2018 開催趣旨

新田ゆかり   皆さまこんにちは!2018 Convention実行委員の新田ゆかりです。 この度、満を持して2018年Conventionの目玉となりますHandout session参加者募集を行うことになりました。つきましては2018年Convention開催に向けて実行委員で話し合ってきました重要事項のうち、皆さんに是非、事前情報として知っておいて頂きたい内容についてお伝えしたいと思います。   まず、こちらのConventionですが2年に1度開催されており、去年2016年が初開催でした。2016年の Conventionに参加された方からは以下の様なご感想を頂いています。   “この時のConventionでは、参加メンバー皆さんそれぞれに課題や目標を見つけ、 授業や自己研磨に活かすことができる、実りある素晴らしい1日となりました。 また、普段なかなか直接お会いすることができないメンバー同士の交流の時間は、 以降のETAJ活動を支える信頼を築く機会となったことは間違いありません。(なわだめぐみ)”   これらの実績を踏まえ、2018 Conventionでは更に内容を充実させ、より多くのETAJメンバーの個々の素晴らしい英語ストーリーに耳を傾けて尊重する場となることを目指して準備を進めております。     それではHandout sessionにてより良いディスカッションがなされますよう、以下、各項目に目を通して頂き、適した立候補者には準備を進めて頂きたいと思います。   ◆Convention開催の理由(Conventionをどんな場にしたいか?) ・既存の企業などに所属をしなくても、活躍している先生がいることを知ってもらう場。 ・個人の先生たちが安心して相談ができる場所であることを知ってもらう場。 ・プライベートの英語講師が一人きりにならないように、お互い助け合う・高め合う場。 ・ETAJメンバーそれぞれが持っている英語ストーリーに耳を傾けてシェアする場。 ・例え全員がシェアできなくても、次回のConventionや毎月行われている勉強会で「私もシェアしたい」と思ってもらえるような場になるとよい。   私たちはこれら全てが最終的に生徒さんにお返しできることへと繋がると信じています。また、ETAJでの出会いやETAJでの学びがその先生の英語力や指導力の質を高めることになり、その価値に見合った報酬を頂けるようになることも私たちの目標のひとつ。結果として、生徒の英語力だけでなく人間性までも高められることになり、英語を学ぶということは話し手のバックグラウンドをも知ることに繋がるんだよ、という本質的なところを伝えられる子供たちが増え、そんな若者たちに将来、日本の英語教育、日本の未来を牽引して欲しい…。細い紐も束になれば頑丈になる…。そんな想いが発信される源泉となればと思っています。   ◆Convention Slogan “Colors to the Globe”   ◆Convention Logo   ◆Convention Theme “Flamingo”  (フラミンゴの特徴) *感情に素直になること *人とのつながりを大事にして外に飛び出すこと *コミュニティーや協力というシンボリズム Ref.) https://www.spirit-animals.com/flamingo/   ◆Convention Key Words Emotions, […]

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May
18

Biennial Convention Planning Committee を募集します。

ミツイ直子   「現代版、ウサギとカメの物語」をご存知ですか?   私達が幼い頃に聞いた「ウサギとカメ」の物語は、自分の能力を過信したウサギがカメとのレースの最中に昼寝をしてしまい、ゆっくりと安定した歩みを進めたカメに抜かされて負けてしまうというものでした。 物語の教訓としては聞こえが良い物語ですが、教育者として気になるのは「物語の後のお話」です。レースに負けたウサギはその経験から何を感じ、何を学んだのでしょうか?その経験から学んだことを、その後の行動に反映させたのでしょうか?   「現代版、ウサギとカメの物語」ではその部分が明らかになっています。     この「現代版:ウサギとカメの物語」はビジネススクールでよく取り上げられます。一昔前まで主流だったともいえる「競争社会」は終わり、今では「個々の得意な部分を活かしたチームワーク」が大事だと説かれる時代となりました。   こうした「個々の得意な部分を活かしたチームワーク」というのは、ETAJのように全てがボランティアの、少人数で運営している会にとっては必須です。個々の生活や仕事があり忙しい中での運営ですから、ETAJにて提供できるものは必然的に個々の得意分野となります。でも、だからこそTop-downで押し付ける形で個々に仕事を振り分けることがないため、役員やボランティアの先生方は「自分にとっては大したことではないと感じるような、でも “自分の得意なこと” で周囲の人が喜んでくれる」という貢献の喜びを感じながらETAJの活動に参加してくださっています。 また、Top-downで決めつけることない「個々の在り方や感じ方、価値観を尊重したチームワーク」でもありますので、一つのことに関してディスカッションをしていても次々と面白いアイディアが出てきたりもします。もちろん運営に関わる決定事項には慎重になる必要がありますが、まずは面白いアイディアを沢山出すというのは「革新的な会社の質問力」という本でも紹介されているビジネスの手法です。 私達ETAJにとって「個々の得意な部分を活かしたチームワーク」というのは、役員や会員が幸せに仕事や作業をおこなっていくためにも必須なビジネスモデルであり、個々のカラーを楽しみながら(自尊心と他尊心を大事にしながら)成長していける、まさに一石二鳥なコンセプトなのです。   2018年に予定しています、第2回目のConventionにも、こうしたチームワークによって起こる化学反応を上手に利用してみようと思いました。ETAJ初のConventionは2016年の夏におこないましたが、もともと私ミツイの日本訪問に合わせて行ったものであり、少人数のTalkが聞ける少人数のための会という感じでした。第2回目のConventionは、もっと既存の会員を意識したものにしたいと思っています。 そのためには、役員だけで話し合い、役員だけで色々なことを決めていくのでは面白みに欠けると思ったのです。そこで「Convention Planning Committee(実行委員会)」を設立することにしました。   実行委員の選出方法は以下の通りとなります。 (1)勉強会参加経験のあるWeb会員(有料会員)から立候補を募る (2)立候補者は他ETAJメンバー(一名)からの推薦文提出が必須 (3)実行委員決定は理事会によっておこなう(代表理事と理事で決定) (4)実行委員の人数上限は特になし   実行委員候補者の条件は以下の通りとなります。 (1)勉強参加経験のあるWeb会員(有料会員)であること (2)英語講師経験の有無は問わない (3)小まめにFB Secret Groupをチェックできる環境にあること (4)自分の考えをシェアすることを厭わず、他人の考えを尊重できる人 (5)最低一度はETAJ主宰の勉強会に参加経験のある人   また、実行委員をすることによって得られるメリットは以下のものが挙げられます。 (1)Convention企画に携われる (2)他者や分野への貢献によってしか感じることのできない満足感や充実感が感じられる (3)Convention企画において設立されるFB Secret Groupでの イベント企画・運営やリーダーシップに関する学びの機会が得られる (4)役員や他実行委員との関係を深めることができる   こちらは今の時点(米国西海岸時間5月18日現在)で頂いたご質問への回答です。   Q: どのくらいのCommitmentが必要となりますか? A: 実行委員を募集しておこなう形は今年が初めてなので分かりません。皆さんボランティアとしての活動となるので常識的な範囲で留めたいとは思っていますが、ETAJならではのCultureを一緒に作り上げていけたら良いなと思っています。   Q: […]

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